{"id":1218,"date":"2019-06-04T22:43:13","date_gmt":"2019-06-04T20:43:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/?p=1218"},"modified":"2019-06-04T22:47:01","modified_gmt":"2019-06-04T20:47:01","slug":"architettura-nuovo-lessico-educante-di-daniela-tomassini","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/?p=1218","title":{"rendered":"ARCHITETTURA NUOVO LESSICO EDUCANTE &#8211; di Daniela Tomassini"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>PAROLE CHIAVE:<\/strong> ADOLESCENTI, SCUOLA E COMUNIT\u00c0, ASCOLTO ATTIVO, LABORATORIO CREATIVO, BENESSERE AMBIENTALE.<\/p>\n<p><strong>ABSTRACT:<\/strong> La condizione esistenziale di adolescenti e giovani interpella il ruolo dell\u2019architetto. La progettazione partecipata a scuola come espressione di un nuovo umanesimo. Come essere architetto, come tornare ad esprimere il concetto di \u201ccostruire\u201d per migliorare spazi di vita dell\u2019uomo e per l\u2019uomo? Trasformare i luoghi di vita, riaccendendo il desiderio e la creativit\u00e0, attraverso menti feconde, desiderose di esprimersi per essere felici e per guardare al futuro con una nuova speranza. La famiglia, la scuola e la comunit\u00e0, luoghi deputati a questa responsabilit\u00e0. Il Progetto ARCHI-RAGA e l\u2019esperienza al Liceo \u201cCorinaldesi\u201d di Senigallia.<\/p>\n<h5 style=\"text-align: center;\"><strong>Per proseguire nella lettura devi effettuare il <a href=\"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/wp-login.php\">login<\/a><\/strong><\/h5>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>PAROLE CHIAVE: ADOLESCENTI, SCUOLA E COMUNIT\u00c0, ASCOLTO ATTIVO, LABORATORIO CREATIVO, BENESSERE AMBIENTALE. ABSTRACT: La condizione esistenziale di adolescenti e giovani interpella il ruolo dell\u2019architetto. La progettazione partecipata a scuola come espressione di un nuovo&#46;&#46;&#46;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[31,6],"tags":[],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1218"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1218"}],"version-history":[{"count":4,"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1218\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1223,"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/1218\/revisions\/1223"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1218"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=1218"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.innovatioeducativa.it\/wp\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=1218"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}