NIDI E SCUOLE DELL’INFANZIA: RIFLESSIONI PER RIPARTIRE – di Luciano Poli
PAROLE CHIAVE: CORRESPONSABILITÀ EDUCATIVA, AUTONOMIA, IDENTITÀ, COMPETENZA, CODING.
ABSTRACT: La ripresa delle attività nei servizi educativi e nelle scuole dell’infanzia richiede una attenta riflessione su ciò che è accaduto durante la chiusura delle scuole al fine di valorizzare i percorsi intrapresi e raccogliere il maggior numero possibile di elementi per progettare le azioni future. I comportamenti e le azioni da adottare per garantire la tutela dei più piccoli e degli adulti possono rappresentare uno stimolo per valorizzare l’iniziativa dei bambini e la loro creatività.