PROCESSI DI VALUTAZIONE DELLA SCUOLA di Sebastiano Pulvirenti
PAROLE CHIAVE: VALUTAZIONE, AUTOANALISI, SPERIMENTAZIONE, RISULTATI, PROCESSI
ABSTRACT: Il tema della valutazione della scuola italiana è fortemente innovativo e, a partire dall’attribuzione dell’autonomia scolastica, ha consentito di mettere a punto processi e strumenti di valutazione sempre più raffinati. In questa prima riflessione l’argomento viene affrontato con una particolare attenzione dedicata ai processi sperimentali che negli ultimi anni hanno accompagnato la scuola italiana: VSQ, Valorizza, Vales e Valutazione e Miglioramento.