LA PRATICA PSICOMOTORIA EDUCATIVA E PREVENTIVA DI BERNARD AUCOUTURIER di Sonia Marusca Compostella
UN MEZZO DI ACCOMPAGNAMENTO ALLA MATURAZIONE PSICOLOGICA DEL BAMBINO
PAROLE CHIAVE: PPA-PRATICA PSICOMOTORIA AUCOUTURIER, AGIRE/PENSARE/CREARE, GIOCO SPONTANEO, DISPOSITIVO SPAZIO-TEMPORALE, DECENTRAZIONE TONICO-EMOZIONALE, RASSICURAZIONE PROFONDA, DIMENSIONE SIMBOLICA
Abstract: La pratica psicomotoria attiva (PPA) è un processo di trasformazione nel bambino a partire dal corpo in movimento attraverso il piacere di agire. Ciò apre al pensiero operatorio, al piacere di pensare, quando il soggetto riesce a distanziarsi gradualmente dall’oggetto, dal mondo esterno, attenuando la carica emotiva. Lo/a psicomotricista è elemento decisivo per produrre questa evoluzione, è elemento mediatore esperto che mantiene la sua dimensione simbolica. I principi della PPA hanno validità pratico-teorica in campo educativo dentro il sistema istituzionale (nidi, scuola dell’infanzia e primaria).