PAROLE CHIAVE: FORMAZIONE DOCENTI, SISTEMI DI GESTIONE DELL’APPRENDIMENTO, DIDATTICA DIGITALE, T.I.C., DIDATTICA A DISTANZA

ABSTRACT: Un impiego così totalizzante delle tecnologie nella scuola non si era mai sperimentato. Sicuramente provocherà degli effetti mutageni positivi nei modi, nei tempi e negli spazi educativi, fermo restando che si prendano subito alcune importanti decisioni. Una di queste riguarderà la formazione docenti che dovrà puntare verso processi in cui la pedagogia, i contenuti disciplinari e le tecnologie risultino sinergicamente integrate tra loro. Nell’articolo si illustreranno due framework S.A.M.R. e T.P.A.C.K. per comprendere quali siano le possibili linee evolutive della didattica digitale e più in generale nella DaD.