PAROLE CHIAVE: COMPLESSITÀ, SFIDA, INTEGRAZIONE, COERENZA, RESPONSABILITÀ Abstract: L’articolo vuole offrire una conoscenza della realtà di un carcere minorile, dei ragazzi che sono detenuti e del complesso sistema di interventi che viene effettuato quotidianamente....

PAROLE CHIAVE: ADOLESCENTI, INSEGNANTI, SCUOLA, PREVENZIONE Abstract: “Ecco il mio segreto. È molto semplice: non si vede bene che con il cuore. L’essenziale è invisibile agli occhi”. Antoine De Saint-Exupery Per proseguire nella lettura...

PAROLE CHIAVE: AUTISMO, ANTROPOLOGIA CULTURALE, DISABILITÀ MENTALE, DIDATTICA MULTICULTURALE Abstract: La categoria “Disturbi dello spettro autistico” indica una varietà di sintomatologie e di anomalie di comportamento, di comunicazione e di sviluppo psicologico molto più diffuse di quanto si possa credere...

PAROLE CHIAVE: EDUCAZIONE AL PENSIERO COMPLESSO, COMUNITÀ DI RICERCA (CDR), BULLISMO, PHILOSOPHY FOR CHILDREN/COMMUNITY (P$C) Abstract: L’ipotesi di fondo è che si debba innanzi tutto insegnare a pensare. Se nella scuola le classi diventassero comunità di ricerca,...

PAROLE CHIAVE: MEDIA, FOTOGRAFIA, DIDATTICA, COMUNICAZIONE, SOLITUDINE, GLOBALIZZAZIONE Abstract: Nell’universo dei social fotografare è un costume sociale e la fotografia è utilizzata soprattutto come un mezzo per apparire e mettersi in evidenza, come un tramite...

PAROLE CHIAVE: DIRITTO, CORRESPONSABILITÀ, FLESSIBILITÀ, COMPETENZA, RETE Abstract: Le linee guida per il diritto allo Studio delle alunne e degli alunni fuori dalla famiglia di origine (MIUR – Ministra Fedeli e AGIA – Filomena Albano),...

PAROLE CHIAVE: FIGLI, GENITORI, ADOZIONI, FAMIGLIA, DIRITTI ABSTRACT: Quando si sostiene che un figlio ha diritto ad avere un padre ed una madre si asseconda una regola imposta dalla natura e – nello stesso tempo...